تطوير شامل لـ 94 منهجا وأهم الانجازات الأخيرة في التعليم المصري

في خطوة هامة نحو تطوير منظومة التعليم المصرية، تابع الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، مع السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مجموعة ملفات العمل الحيوية التي تهدف إلى تحسين جودة التعليم وتيسير وصول المعرفة للطلاب بكفاءة أكبر. خلال الاجتماع، استعرض وزير التربية والتعليم جهود الوزارة في تطوير المناهج وخفض كثافات الفصول الدراسية، بالإضافة إلى رفع نسبة حضور الطلاب، وهو ما يبرهن على اهتمام الدولة العميق بتحقيق نتائج تحسينية ملموسة في قطاع التعليم بجميع مراحله.

تطوير 94 منهجًا لجميع المراحل التعليمية

ركزت وزارة التربية والتعليم على تحديث شامل للمناهج بمجموع 94 مناهج دراسية تغطي جميع المراحل التعليمية بداية من رياض الأطفال وحتى المرحلة الثانوية.

ولضمان جودة المنهج ومواكبته لأحدث المعايير العلمية والثقافية، استعانت الوزارة بلجنة من كبار الأكاديميين وأساتذة الجامعات لمراجعة المناهج المطورة بدقة عالية. يأخذ التطوير في الاعتبار تعزيز الانتماء الوطني والهوية المصرية، بالإضافة إلى ترسيخ اللغة العربية كلغة أساسية ومفتاح للثقافة.

وفي خطوة مميزة، جرى تطوير مناهج الرياضيات بالتعاون مع الجانب الياباني، باستخدام المنهجية اليابانية المعروفة بقدرتها على تبسيط المفاهيم وإيصالها للطلاب بفاعلية عالية، مما يدعم بناء قدرات الطلاب على التفكير النقدي وحل المشكلات العلمية.

تدريب المعلمين: ضمان تطبيق فعّال للمناهج المطورة

لم تغفل الوزارة أهمية العنصر البشري في نجاح هذه التجربة، فقامت بوضع برنامج تأهيلي وتدريبي متكامل يستهدف 100% من المعلمين على المناهج الجديدة.

جاء ذلك بالتعاون مع منظمة “اليونيسف”، حيث يتم تقديم التدريب من خلال ورش عمل مكثفة، وحصص عبر تقنية الفيديو كونفرانس، ونظام تعليمي إلكتروني عبر منصة المعلم، يضمن لكل معلم الحصول على شهادة إتمام الدورة التدريبية قبل تطبيق المنهج داخل الفصول الدراسية.

خفض كثافات الفصول وتحسين حضور الطلاب: بيئة تعليمية أفضل

نجحت الوزارة في خفض الكثافات الطلابية لتصل إلى أقل من 50 طالبًا في الصف الواحد، وهو معدل يدعم التعلم الفعّال وتفاعل الطلاب مع المعلمين. بالإضافة إلى ذلك، تم رفع نسبة حضور الطلاب لتتجاوز 85% في جميع مدارس مصر، ما يشير إلى تحسّن ملحوظ في التزام الطلاب بالحضور والمشاركة التعليمية.

برنامج تأهيل الطلاب ومبادرات جديدة

أعلن وزير التربية والتعليم عن البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية، الذي ينفذ حاليا في 10 محافظات بـ2000 مدرسة تشمل مليون طالب وطالبة، بهدف دعم التلاميذ المتعثرين عن طريق تطوير مهارات المعلمين.

وفي إطار الاهتمام الشامل، طرحت الوزارة مبادرة جديدة بالتعاون مع وزارة الأوقاف لتجربة إلحاق أطفال المرحلة الأولى من رياض الأطفال بالمصاحف في المساجد على أن تكون تجربة تجريبية بمحافظة واحدة لمدة عام دراسي.

اعرف أكثر عن: المدارس التطبيقية في مصر

التوسع في المدارس اليابانية ومناهج البرمجة

توجه الوزارة نحو التوسع في المدارس اليابانية، حيث من المخطط افتتاح 70 مدرسة يابانية في العام الدراسي 2025/2026، مع إدخال مادة البرمجة في المناهج بالتعاون مع الجانب الياباني، وتوفير مستويات متعددة (مبتدئ، متوسط، متقدم) لتناسب جميع الطلاب.

سلط الوزير الضوء على جهود سد عجز المدرسين وتحسين ظروفهم، إعادة هيكلة التعليم الثانوي، وتحديث المناهج وفق المعايير الدولية، وخطة لتحويل مدارس التعليم الفني إلى مدارس تكنولوجيا تطبيقية بالتعاون مع شركات محلية وعالمية، مما يربط التعليم بسوق العمل ويعزز فرص التوظيف للطلاب.

الجهود الحكومية المُكثفة بقيادة رئيس مجلس الوزراء ووزير التربية والتعليم تؤكد حرص مصر على توفير تعليم عالي الجودة ومتطور يلبي حاجات الطلاب ومستقبلهم الوظيفي والاجتماعي.

إديو ماركت أكبر سوق للخدمات والمنتجات التعليمية. يشمل كل ما يحتاجه الطالب من خدمات ومنتجات المنظومة التعليمية.